领会“两会”精神，认真做好基层党建工作
西北师范大学生命科学学院 李迎新
近日，“两会”在北京顺利召开，人大代表和政协委员围绕经济、教育、环保、社会治理、城镇化、公共管理等方面的问题畅所欲言，关心和关注国家和民族发展中的重大事项，非常鼓舞人心。作为基层学院党的负责人，我的感受和体会是，这次“两会”可能要在“抓落实、促行动”上有所突破。那么，学院一级党组织应当如何落实两会精神？我认为，把基层党建作为重要工作，狠抓落实、从四个方面探索基层党建的有效途径，是当务之急。
一是把党建工作与传统文化教育相结合。在党员大学生的理想信念教育中，首当其冲需要解决的是宗旨教育，即如何“为人民服务”的问题。毫无疑问，这是一个不容置疑的党性原则问题，作为党员大学生应当将其视作自己在思想上入党的标准。为了让党员大学生从心灵深处将这一理论内化为自己的信念，要在党员大学生中开设传统文化课程，用传统文化中“立己立人”、“赞天地而化育”等思想帮助党员大学生解决“为人民服务”的问题，明白了“立人”内涵，也就明白“为人民服务”的问题。传统文化讲修身养性，刘少奇的《论共产党员的修养》讲党员的自我完善，其思想内涵是一致的。党的先进性体现在文化的先进性上，中国传统文化特别是孔子的儒家文化有许多思想至今仍然有强大的生命力，作为中华民族先进代表的共产党人应该从中国传统文化中吸取营养。例如，我们共产党人的理想是共产主义，而孔子的大同理想与此不谋而合，孔子在不同场合说的话也充分说明了这一点，如使“老者安之、朋友信之、少者怀之”，“暮春，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”等。孔子的理想，难道不是我们共产党人所追求的目标吗？因此，通过传统文化的讲授，让党员大学生理解并接受共产党人“为人民服务”的宗旨，既言之有物，有生动形象。
二是把党建工作与大学精神的教育相结合。在党员大学生里理想信念教育中，把党建工作与大学精神的教育结合起来，效果良好。大学是传播高深学问的地方，也是提高人的精神境界的地方，比如现在提倡并推行的“通识教育”，与党的“培养德智体美全面发展，成为社会主义觉悟的有文化劳动者“的教育方针是一致的。作为党员大学生，不仅要按照大学精神的理念塑造自我，更要按照党的教育方针完善自我。在具体的教育活动中，将大学的精神、理念以及校训等内容纳入到教育内容之中，比如西北师范大学的学训“知术欲圆、行旨须直”，高度概括了大学生做事做人的基本原则。教育党员大学生掌握校训的同时，将其拓展和延伸，提出学院的院训，即“知行合一、止于至善”，在阐释知和行关系问题的基础上，教育党员大学生努力做知行合一的人、做道德高尚的人、做敢于实践和创新的人。
三是把党建工作与专业信念教育相结合。在党员大学生理想信念教育中，还有一个重要环节，就是将大学生的专业信念教育纳入其中。现在的大学生专业信念普遍较低，有客观方面的原因，部分大学生不是自己主动选择专业而是被动录取的；也有主观方面的因素，就是有的大学生虽然主动选择了本专业，但也没有建立起专业信念。在党员理想信念教育中要求大学生“爱祖国、爱人民”，但有的人连自己的专业都爱不起来，还谈什么“爱祖国、爱人民”？所以，在党员大学生理想信念教育中应当抓专业信念教育这个环节。让大学生明白一个道理：一旦你选择了这个专业，这个专业就有可能伴随你一生，要凭其生活、生存和工作，甚至将成为你生命的重要一部分。既然是自己生命的一部分，爱这个专业就像爱自己的生命一样。通过这种具体的教育活动，不仅使党员大学生建立起牢固的专业信念，而且提升自身的生命意义。
四是把党建工作与社会实践教育相结合。除了开展一系列内涵丰富的文化教育活动，更重要的一个环节，就是将党员大学生的理想信念教育与生动活泼的实践活动结合起来。生物教育，应当探索出“四位一体”的教育实践模式，即集“教育实习、野外实习、社会实践和学生社团”为一体，一个方面，让党员大学生在这些实践活动中作为组织者，充分发挥模范带头作用；另一方面，通过这些实践活动，进一步培养学习型人才。学习型人才主要的特点是：能够理论联系实际，将学到的专业知识和社会实践紧密结合起来，真正做到知行合一，富于创新。