生物科学专业（拔尖人才类）培养方案2017版

生命科学学院云亭班教学计划

一、培养目标和要求

培养目标：

本计划在基础学科相关专业中遴选确定部分专业，选拔专业基础好、综合素质高、有发展潜力的本科学生单独组班，制订全新的培养方案，配备高水平的任课教师，创新教学模式，开展研究性学习，培养学生坚实的专业基础和较高的综合素质，把学科前沿融入课程教学，将科研训练纳入培养计划，培养学生的创新精神，提高学生的科研能力与综合素质。

本计划的目标是：培养专业基础扎实、专业功底深厚，具有一定创新能力、适合进行学术研究、综合素质全面发展的本科生；毕业生的培养质量高、就业竞争力强，有较大比例的毕业生进入“985”、“211”高校继续深造，并为我校提供硕士、博士优秀生源；学生在教师指导下开展科学研究工作，产生一批以学生为主体的、质量较高的学术研究成果。同时，以试点培养专业为示范，带动更多的专业推进教学改革与建设，整体提升本科培养质量。

要求：

本专业主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，接受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的科研、教学及管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握生物学所需的数学、物理、化学、计算机等方面的基本理论和基本知识；

1、掌握动物学、植物学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、发育生物学、人体科学、生态学、进化生物学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能；

3、了解生物学科的理论前沿、应用前景和最新发展动态；了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规；

4、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力；

5、掌握一门外国语，有较强的阅读能力，一定的听说能力和初步的写作能力；

6、具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格；具有创新精神和较强的终身学习能力。

二、学制与学分要求

1、学制

标准学制为四年，学生可在3-6年内完成学业。

2、学分要求

学生至少应修满160学分方可毕业。

具体课程与学分详见本计划的课程设置部分。

三、主干学科

生物学，生态学

四、主要课程

高等数学、化学、物理学、动物学、植物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、发育生物学、生态学、进化生物学、免疫学、生物学野外实习

五、授予学位

理学学士学位。

六、教学活动时间安排

每学年设置2个学期，共40周，其中教学时间36周（每学期18周），考试时间4周（每学期2周），并适当安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践、毕业教育、就业指导等时间。

七、课程结构比例

课堂教学共134学分，占毕业总学分的78.8%；实践教学共36学分，占毕业总学分的21.2%。

1、课堂教学

2、实践教学

教育实习与技能训练11学分，学年论文2学分，毕业论文（设计）6学分，课堂实验13学分，素质拓展与实践创新4学分，野外实习2学分。

八、周学时分配表

注：（1）周学时按照“理论课周学时+实验课周学时”的形式给出；（2）选修课周学时按照各类课程原则上规定的修读学期和应修学分，分学期平均计入。

九、课程设置

（一）学校平台课程（普通教育课程）

1、公共基础教育课程模块

（1）思想政治理论与军事训练课程模块（学生须在本模块中完成18学分必修课程）

本模块课程共20学分，其中，必修18学分，任选2学分，课堂教学13学分，实践教学7学分。

（2）大学外语课程模块（学生须在本模块中，完成8学分必修课程,0—6学分限选课程）

大学英语14学分，第一、二、三学期各4学分，第四学期2学分。实行8-14弹性学分，学生修完第一、二学期8学分或第一、二、三学期12学分，并通过CET-4，可不再修读剩余学分，剩余的6或2学分由学生自主选修高级英语或其它任何课程获得。

（3）体育与健康课程模块（学生须在本模块中完成4学分必修课程并通过大学生体质健康测试）

“大学生体质健康标准测试”以学生自主锻炼为主，四年不断线，学校每学年集中组织一次测试，测试不合格者不能毕业。具体要求见《西北师范大学〈学生体质健康标准〉实施办法（试行）》（西师发[2004]135号）。

（4）计算机应用课程模块（学生须在本模块中完成3学分必修、4学分限选课程）

按照分类指导原则，针对专业特点和培养要求，对不同专业设置不同的课程模块，加强实践操作，使用灵活多样的教学和考试评价方式。

（5）职业生涯规划就业指导课程模块

《大学生职业生涯与发展规划》、《大学生就业指导》各1学分。

2、通识教育课程模块（学生须在本模块中修读至少2个系列，完成6学分任选课程）。

周学时统计，按第3-6学期各周1，18学时，第7学期周2，36学时计算。

 （二）专业平台课程（专业教育课程）

1、专业必修课程模块（学生须在本模块中完成62学分必修课程）

2、专业限选课程模块（学生须在本模块完成12学分）

3、专业任选课程模块（本模块共18学分，学生须在本模块中至少完成17学分任选课程）

学生应当按照规定的学分数修满专业任选课程学分，不能用修读其它课程的学分代替。（或：学生一般应当按照规定的学分数修满专业任选课程学分，最多允许XX学分可以用修读其它课程代替。）

4、专业实习实践（学生须在本模块中完成4学分实习实践）

5、素质拓展与实践创新模块（4学分）

各专业需设置不少于4学分的素质拓展与实践创新模块。结合专业特点，以大学生实践创新训练、学术科技活动、学科竞赛、校园文化活动、社会实践与志愿服务活动等第二课堂为辅助进行设计，开展有助于提高学生综合素质和实践创新能力的各种活动项目。其中实践创新训练、学术科技活动、学科竞赛和资格认证等不少于2学分，校园文化活动不少于1学分，社会实践与志愿服务活动不少于1学分。学生一般应在前3学年内修满。

6、学年论文（2学分必修）

7、毕业论文（毕业设计）（6学分必修）

以上所列专业平台课程的学分修读要求如下：

必修76学分，限选8学分，任选6学分，共计90学分。其中课堂教学76学分（含必修62学分，限选8学分，任选6学分），实践教学14学分（野外实习2学分、素质拓展与实践创新4学分、学年论文2学分、毕业论文（设计）6学分等）。

十、副修专科、副修本科与副修学士学位

为适应学生个性差异和不同志趣，充分体现因材施教原则，发挥学生个性特长，为学有余力的学生提供更多的学习机会，学校实施多层次复合型人才培养模式。学生在保证修读主修专业的同时，可根据自身情况选择以下修读层次：副修专科、副修本科、副修学士学位。

1、副修专科

应修读本专业人才培养方案的学院平台课程和专业平台课程中规定的必修课，获得不低于30学分的副修课程学分，在取得主修专业本科毕业证书后，可发给副修专科专业毕业证书。

副修本专业专科的学生应当修读以下必修课程：

专业平台课程：动物学、植物学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学与基因工程、基础生态学、动物生理学、进化生物学。共计36学分。

2、副修本科

应修读本专业人才培养方案的学院平台课程和专业平台课程中规定的必修课，并修读一定数量的选修课，获得不低于60学分的副修课程学分，其中必修课程不低于XX（原则上不低于45学分）学分，在取得主修专业本科毕业证书后，可发给副修本科专业毕业证书。

副修本专业本科的学生应当修读以下必修课程：

专业平台课程：动物学4、植物学4、植物生理学4、微生物学4、生物化学7、细胞生物学4、遗传学4、分子生物学与基因工程4+1、基础生态学3、人体解剖与动物生理学4、生物统计学2、免疫学2、进化生物学3、生物技术概论2等及实验。共计62学分。

另外，还须在本人才培养方案的专业平台中修读4学分其它课程。

3、副修学士学位

在修读完成副修本科专业课程学分的基础上，完成副修专业的实践教学环节（见习实习、毕业论文或毕业设计），达到学位授予条件，且副修专业与主修专业分属于不同学科门类，则在取得主修专业学士学位证书后，可授予副修学士学位。

4、有关规定

主修专业与副修专业相同的课程，或者主修专业课程教学要求高于副修专业的，经相关学院认定，可用主修专业课程代替副修专业课程，不必重复修读。

学生因多种原因终止副修后，副修期间所修读的副修专业课程学分可转为主修专业的任选课学分。