5月17日下午，应学院邀请，陕西师范大学生命科学学院博士生导师、《中学生物教学》期刊主编李高峰教授，在知行校区文心楼学术报告一厅开展卓越中学生物教师培养计划——名师讲堂活动。李老师本次报告的题目为：中学生物学“教学过程重实践”的理念及案例，报告由副院长孔维宝教授主持，300余位师生通过线上线下相结合的方式参与学习交流。
李高峰教授首先从生物学课程标准入手，强调了生物学教学过程应将探究和实践并重的思想，并以“生理盲点检测图”为例，使同学们对科学实践和科学探究有了切身体会。接着，李老师通过性状比较、学生扮演的“多利找妈妈”视频展示、学生制作的微课视频作品展示、生物模型展示及现场动手制作DNA模型等一系列案例讲解和互动活动，以形象具体、参与式体验的方式向同学们诠释了在生物学课堂教学中实践与探究并重的重要性及实施路径。
整场报告在李老师生动细致的讲解和现场师生积极踊跃的互动中圆满结束。本次活动不仅丰富了同学们对中学生物学课堂开展实践探究方法的认识，而且鼓舞了师范生成长为卓越中学生物教师的信心，同时也让同学们了解到未来教师发展的无限可能。学院将持续为生物科学专业本科师范生和教育硕士创造良好的交流和学习平台，推动学院师范生人才培养工作的高质量发展。